Как гуманитарию стать фронтенд-разработчиком

16 августа 2017

672

Последний опрос Роструда показал, что только 27% россиян работают по специальности. Эта тенденция будет распространятся дальше, потому как новые профессии появляются быстрее, нежели успевают перестраиваться учебные заведения. В исследовании «The Future of Jobs», обнародованном на Всемирном экономическом форуме в Давосе в 2016 году, утверждается, что к 2020 году появится порядка 2-ух миллионов новых профессий.

Когда человек принимает решение о том, с чем свяжет свою будущую профессиональную деятельность, ему могут помешать стереотипы о гуманитарном и техническом складе ума. Они зарождаются в школе: не ладится с математикой, значит гуманитарий; не любит читать – технарь. Но формирование человеческих способностей намного сложней: на неприязнь к предмету может повлиять, например, плохой учитель или, банально, лень.

Герои нашего материала успешно перешли из гуманитарной сферы в IT. Мы делимся историями, которые доказывают – кардинально сменить профессию возможно, главное желание, упорство и регулярное обучение.

Про обучение на курсах

Ирина Смирнова, фронтенд-разработчик в Bookmate:

Я училась на журналиста в Университете Печати (МГУП им. И. Фёдорова). После учёбы честно отработала по специальности пару лет, но всё же пришлось признаться себе: «не то». По складу ума и характера я больше технарь, но осознала это довольно поздно. Менять профессию было очень страшно, а заниматься всю жизнь нелюбимым делом — ещё страшнее. Эта мысль была моим главным мотиватором. Чёткого плана действий не было, понимания, куда двигаться — тоже. Я просто наткнулась на онлайн-курсы по веб-вёрстке и стала проходить их: они стали развлечением вместо видеоигр по вечерам. Через полгода пошла на интенсивы, где всё было по-взрослому: много теории, ещё больше практики, бессонные ночи, истерики и, самое главное, полноценные, самостоятельно сделанные и проверенные профессионалами, работы в портфолио. Ими хочется хвастаться. Всё это настолько увлекло, что сомнений не осталось: после третьего интенсива по базовому JavaScript я начала искать работу. Собеседования — важный опыт, который нужно наработать. Первые обязательно будут комом. Это неприятно, но не настолько, чтобы опускать руки. Мне понадобилось около пяти собеседований, чтобы поймать волну и стартовать с позиции верстальщика в прекрасном месте. Частенько от ребят, плохо показавших себя на встрече, можно услышать что-то вроде: «Всем нужен опыт, а где же я его возьму?». Это не более чем жалобы расстроенного человека. От джуниоров требуются крепкие базовые знания, сообразительность и быстрый прогресс. Вакансий для них немало, потому что стоят недорого, а энтузиазма — хоть отбавляй. Толковый джун без работы не останется, однако сначала нужно стать таковым.

Про самообразование

Александр Беляев, фронтенд-разработчик в Exove:

Я изучал печатный дизайн на журфаке МГУ, недавно закончил магистратуру Human-Сomputer Interaction в Эстонии. В середине 2000-х занялся веб-дизайном. Тогда под ним понимали вёрстку и сам по себе дизайн – каждый в меру своих сил занимался и тем, и другим. Я учился самостоятельно, никаких курсов не заканчивал. В первую очередь изучал HTML и CSS, потом вошёл во вкус: выучил JavaScript и вёрстку для CMS (content management system). От самого начала обучения до первого сайта на простом HTML, думаю, прошло где-то полгода. Объективно адекватные сайты я начал делать только спустя года два. Я люблю фронтенд за то, что учиться нужно всю жизнь. Мне очень нравится, когда для него используют слово craft - это вот именно такая кропотливая, но творческая работа. Не могу сказать, что гуманитарное прошлое мешает мне как фронтендеру: пересечение между фронтендом и дизайном всё-таки есть. От журфака мне досталось также уважение к контенту: если клиент сам не понимает его ценность и планирует вывалить на страницы мутню из-под ворда, то сайту любой дизайн и самая классная вёрстка не помогут. На собеседованиях никого обычно не волновало, чем я занимался в прошлом: работодатель оценивает качество работ, отношение к тому, что делаешь, желание развиваться и конкретные знания. Наоборот, я встречал мнения, что знание основ дизайна верстальщику весьма полезно - хотя бы чтобы исправить или указать на ошибки дизайнеру.

Подведём итоги

Вы решили поменять профессию: что дальше? Сделаем несколько выводов, исходя из опыта наших героев:

Определитесь со способом обучения. Выберите ознакомительный курс, после которого продолжайте обучение на продвинутых занятиях или самостоятельно. В большинстве случаев обучение у профессионалов проходит быстрее и проще: не нужно тратить время на поиск релевантного материала, систематизировать знания и гадать, где же закралась ошибка.
Дайте себе время. На изучение нового материала, сбор портфолио, поиск первых проектов и работы отведите от полугода. Старайтесь применять новые знания на практике на текущем месте работы, помогайте друзьям или ищите простые заказы на фрилансе.
Не сдавайтесь. Продолжайте обучение, ходите на собеседования, если ваша мотивация действительно сильна – вы добьётесь желаемого.

Возраст 17-18-ти лет, в котором подростки поступают на первый курс университета, не всегда даёт возможность верно определиться с планами на будущее. Как пишет нейробиолог Дик Свааб в книге «Мозг и душа», префронтальная кора головного мозга, которая отвечает за принятие взвешенных решений и планирование, полностью формируется до 23-25 лет. Поэтому поменять мнение насчёт профессионального развития после окончания вуза и даже нескольких лет работы по специальности может быть действительно разумным решением.

Предыдущая запись Следующая запись

Поделиться с друзьями: